Про ворона Ыырхына.

На тему" скажи  папе"- https://gelena-s.livejournal.com/1534204.html, я сразу вспомнаю упражнение,  которое мы делали когда то на семинаре. Пять добровольцев вышли из зала,  а одному в зале ,  прямо перед нами прочитали коротенькую, на полстранички якутскую сказку про этого самого ворона.

 Затем позвали первого добровольца и тот, кому прочитали сказку, пересказал ее тому, кто ее еще не слышал.  Затем позвали второго- и первый приглашенный снова ее пересказал.  И так вот пять раз. К последнему разу мы устали ржать. А ворон превратился в орла, каяк в корабль,  а прочие герои размножились и зажили своей, совсем не якутской жизнью.   Нагляднее способа понять как искажается информация я до сих пор не знаю.
А если в приложении к теме поста-  то как именно дети искажают то, что хотят передать?  Что у вас сразу в памяти возникает?  У меня- мама сказала, что ее нет дома. Лично мною сказанное соседке.  И слышанное мамой.  После чего мне даже не попало… попросить меня  сказать то, сто соседка попросила тоже передать маме, она не стала- сама слышала.

А у вас что вспоминается?