?

Log in

No account? Create an account

Previous Entry Share Next Entry
Про демаркацию
gelena_s
Обычно, если приходится арендовать пляжный лежак и зонтик, как правило, обходимся одним: все время проводим в воде или изучаем окрестности. Только я прячусь в тени между заплывами или прогулками.

Read more...Collapse )



Подписаться

Recent Posts from This Journal

  • Управлять собой

    И в продолжение темы героев прошлого. В мои студенческие годы, пока еще Кашпировский и иже с ним не завладели массами, на меня большое влияние…

  • "Это не по фэн-шую!"

    Есть у нас своя локальная достопримечательность – книжный рынок. Когда-то там действительно было много книг, всех отечественных издательств и…

  • Я поем, но без аппетита!

    У позиции «я делаю миру одолжение» есть одно интересное ответвление. Не у всех «носителей» этого убеждения, кто-то обходится…



я так и делала с детьми. Потому что нет значит нет, хоти ори, хоть реви. Нет и все. Ну и я могу довольно долго монотонно делать всякие штуки, поэтому повторить нет тысячу раз за сутки мне не составляет проблем. Хотя, конечно, иногда внутри уже все кипит, но что делать. Уступить сейчас, поиметь больше проблем потом.

В этих попытках кричать в ответ, читать нотации и прочее словесное воспитание я вижу пресловутое "Да как ты смеешь такое хотеть/делать/говорить". Когда я это поймала, я научилась спокойно стоять на своем и говорить нет, без возмущения о том, что кто-то там что-то посмел. Могу еще ответить почему нет, если это кому-то интересно. Но куда чаще интереса нет, есть только заход на второй круг.
Родителей срывает чаще, потому что до детей доходит медленней. Там, где упертому взрослому хватает 10 раз, ребенку надо сказать 50. Зато плюс в том, что если ребенок после 50-ти "нет" усвоил урок, то он к нему вряд ли вернется. В отличии от взрослого, которому 10 "нет" нужно будет озвучивать при каждой встрече. И может быть, встреч через семь, до тугодума дойдет. Может быть.



Edited at 2019-07-27 07:44 pm (UTC)

У меня как-то была засада... Ну, моя собственная глупость. У ребенка поздно зубы выросли. И вот он довольно долго маленький и беззубый по мне ползал и кусал меня за нос. А я разрешала, мне смешно было. А потом он отрастил зубки, остренькие, как у котенка. И продолжил кусать меня за нос. Но было уже не смешно. А он-то привык, что можно.
Но я проговаривала. Так, с мыслью, что лучше начинать сразу все проговаривать, чем упустить момент, когда он уже начнет понимать, а я уже привыкну не проговаривать словами. Так что не знаю, считается ли это рассерженным монологом, но я говорила. "Нет, не кусай, мне больно, зубки острые, мне не нравится" и прочее в таком же духе. Но я вообще все проговаривала, общаясь с ребенком. Так, в режиме радио.
И так привыкла я к безответным монологам... Потом смотрю, надо мной в конно-спортивном клубе как-то подхихикивают. А потом кто-то спросил: у тебя что, ребенок маленький? Да, говорю, а что? Ну мне и объяснили, что ничего, просто очень забавно наблюдать, как я, работая лошадь, автоматически вслух комментирую процесс "это собака, со-ба-ка, она не страшная", "чужой сахар, чужое нельзя, нель-зя", "налево, на-лево, лево - это туда".

Нет, на пятом повторе меня сносит на крик. Где бы взять столько терпения?? примеров немцев перед глазами много. Дети уже чуть постарше, но легче не стало с повторами.

У моей дочки про битье не помню. А вот с книжками точно было. Смотрим книжку с картинками, через какое-то время устала или скучно – пытается книжку порвать. Тут же: нет, нельзя и книжку прячем. Довольно быстро попытки рвать прекратились. Маленькие дети не понимают слов нет и нельзя. Лет до полутора-двух их этому надо учить . Когда делает что-то не то, объяснять почему нельзя не нужно, нужно сказать «нет» и действие прекратить – сгрести в охапку и унести, или объект убрать.